Определенные трудности вызывает цифра 3, расположенная над одним из слов в разбираемых текстах. Речь идет о морфологическом анализе словоформ. Часть школьников не знают даже значения этого понятия. Рассмотрим, как сделать морфологический разбор слова правильно. Объясняем теорию на доступных примерах. Следует воспринимать анализ слова, как этап непосредственной работы над целым рядом языковых понятий….
Общая информация
Что такое морфологический анализ слова? Это определение его постоянных и непостоянных признаков с целью проследить, как оно видоизменяется в конкретном предложении, в какой форме употребляется. Наука морфология относится к разделу грамматики, где изучаются отдельные словоформы или некая совокупность форм слов какого-либо языка.
Разбор слова предполагает умение анализировать форму слова, рассматривать каждую словоформу как часть речи, указывать ее постоянные и непостоянные признаки, функцию внутри предложения. Разбор слова как части русской речи начинается с определения его значения. Если оно обозначает предмет, значит, это существительное, действие глагол, признак деятельности наречие, качество предмета прилагательное.
Существует стандартный план морфологического разбора. Чтобы без ошибок сделать разбор слова как часть русской речи, строго выполняйте все пункты:
- Определить, какой частью речи является данное слово, для этого нужно задать специальный вопрос.
- Поставить слово в неопределенную форму (Н.ф.) в именительном падеже единственного числа.
- Выявить постоянные, а затем проанализировать непостоянные признаки (изменяемость слова).
- Определить каким членом является в предложении.
Практика
Приведем конкретные примеры. Разберем слово как часть речи.
Существительное
Для начала сделаем разбор существительного:
Вариант №1. Сущ. стула.
- Что? Стул, обозначает предмет, сущ.
- Н. ф. – И. п., ед. ч.- стул.
- Нарицательное, неодушевленное, м.р., 2 скл.
- Р. п., ед. ч.
- Было два стула, (в предложении является дополнением).
Вариант №2. Сущ.- девочек
- Кто? девочка, обозначает предмет, сущ.
- Н. ф.- И. п. ед. ч. – девочка.
- Нарицательное, одушевленное, ж.р., 1 скл.
- Р. п., мн. ч.
- Целый класс девочек (в предложении является дополнением).
Глагол
Разбор глагола как части речи самостоятельной языковой единицы
Он также проводится по вышеуказанному порядку:
Слово №1 – Бежать
- Что делать? Бежать, обозначает действие, глагол.
- Н.ф.- бежать.
- Несовершенный вид, невозвратный, 2 спряж., переходный.
- Изъявительное наклонение, ед. ч, Н.в., м.р.
- Мальчику нужно бежать домой. (В предложении выполняет роль сказуемого).
Слово №2- Повеселиться бы
- Что сделать? повеселиться, действие, глаг.
- Н. ф.- веселиться.
- Совершенный вид, возвратный, 1 спряж., переходный.
- Сослагательное наклонение, мн. ч.
- Детям повеселиться бы! (В предложении выступает в роли сказуемого).
Важно! Разбор существительного является основой для работы с другими частями речи. Определение пунктов 3 и 4 в схеме осуществляется по начальной форме выбранного для разбора слова. Следует учесть, что у неизменяемых частей речи непостоянных признаков не бывает.
При работе с глаголом следует знать, как определить его особенности:
- Н.ф определяется по вопросам что делать? или что сделать?,
- совершенный/несовершенный вид: если есть в вопросе буква С, то вид будет совершенный, когда буквы нет это несов. вид,
- возвратность: если есть постфикс СЯ,
- спряжение: 1-е все слова, заканчивающиеся на ЕТЬ, ОТЬ, УТЬ, ЮТЬ, АТЬ,ЯТЬ, плюс два на ИТЬ. Ко 2-у спряжению относятся все глаголы на ИТЬ, плюс четыре АТЬ, семь на ЕТЬ,
- переходность, то есть возможность образования дополнений с этим глаголом.
Морфологический разбор
Прилагательное
Теперь поговорим об особенностях анализа морфологической структуры слов, обозначающих признаки предметов. Разбор прилагательного, как отдельный подвид лингвистического анализа, осуществляется по схожей методике.
Примеры:
Кудрявой
- Какой? кудрявый, качество, прилагательное.
- Н. ф.- кудрявый.
- Качеств.
- Положит. степень, полн., ед. ч., ж. р., Д. п.
- Поклонюсь к кудрявой березоньке. (В предложении выступает в роли определения).
Угрюм
- Каков? угрюм, признак, прилагательное.
- Качеств.
- Положит. степень, кратк., ед. ч., м. р., И. п.
- Мальчик был угрюм. (В предложении является составным сказуемым).
Здесь необходимо умение определить, к какому разряду относится прилагательное. Например, к качественному можно подставить слово более, а к относительному нельзя, притяжательное указывает определенный объект принадлежности, краткая форма отвечает на вопросы: какова/ов? Степени сравнения подразделяются на положительную, сравнительную – со словом более, превосходную прилагательные с суффиксами ВШИ, приставкой НАИ.
План морфологического разбора слова
Причастие
Морфологический разбор причастия:
Пишущий
- какой? что делающий? пишущий, признак по действию, причаст.,
- Н.ф.- пишущий,
- действ., несов. вид, невозвр., наст. в.,
- ед. ч., м. р, И. п.,
- В избе сидел сын, пишущий письмо с фронта, (в предложении выполняет функцию определения в составе причастного оборота).
Важно! Надо помнить, что часть свойств у причастия от глагола, а часть от прилагательного. Страдательным значением будет в том случае, если предполагается воздействие стороннего или внешнего объекта (блузка, постиранная мамой).
Наречие
Морфологический разбор наречия также проводится по плану: определение общего грамматического значения, основных характеристик, функции в конкретном предложении:
Быстро
Как? Быстро, обозначает признак действия, является наречием.Определительное, знаменательное.Непостоянный признак неизменяемое.Отряд шел быстро. (в предложении выполняет функцию обстоятельства).
Деепричастие
Морфологический разбор деепричастия:
Напевая
- Что делая? напевая, добавочное действие, дееприч.,
- морфолог. приз.- несов. вид, переход., невозврат.,
- Напевая, он мылся в душе, (в роли одиночного деепричастия).
Важно! Помним, что деепричастие берет признаки от глагола и наречия (неизменяемость), не имеет Н. ф., которая указывается, когда проводится морфологический разбор существительного.
Основная трудность заключается в разграничении определительных, обозначающих образ действия, меру и степень, и обстоятельственных наречий времени, места, признака, отсутствии Н.ф. и непостоянных признаков.
Морфологический разбор имени существительного
Морфологический разбор глагола
Вывод
Во избежание недочетов в подобного рода работе, необходимо четко следовать схеме. Разбор слова, как часть заданий лингвистического характера, требует определенной усидчивости. Надо внимательно подходить к вопросу определения частиречной принадлежности лексем, а также их характерных особенностей.
