Все живые организмы на Земле взаимосвязаны между собой и сферой своего существования. Человек также включается в эту сферу, воздействует на неё и исследует её.
Экология – это наука, изучающая живые организмы, их взаимодействие между собой и взаимосвязь с внешней средой обитания. Кто предложил термин, чем занимается и как развивается сегодня данное научное направление.
Происхождение
Википедия сообщает, что экология имеет следующую расшифровку: образовано из двух греческих слов: oikos дом, жилище, место пребывания и logos – учение.
Понятие об экологии существует в различных вариантах.
- Это учение о взаимоотношениях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.
- Это «познание экономики природы», одновременное исследование разнообразных взаимосвязей живого с органическим и неорганическим окружением.
- В последние десятилетия возникло новое понимание этой науки как комплекса взаимоотношений человека с его природным окружением..
Круг экологических понятий за последнее время существенно расширился, так как человеческая деятельность активно включается в сферу изучения различных объектов. Экология как наука об окружающей среде стала развиваться только в середине 20-го века.
Это интересно! Биология: какие органические вещества и соединения входят в состав клетки
Термин экология появился в 1866 году благодаря известному немецкому естествоиспытателю Э. Геккелю, приверженцу теории Дарвина. Он назвал новое учение наукой о «домашнем быте» живых организмов, призванной исследовать взаимоотношения, условно обозначенные Дарвином как борьба за существование.
Предмет изучения
Общая экология изучает закономерности взаимоотношений организмов и их сообществ между собой и средой своего обитания. Это классическое (биологическое) определение, при котором выделяются три исследовательских направления.
Определение экологии
Перечислим их:
- аутэкология изучает взаимодействие отдельного организма или вида с окружающим его миром,
- демэкология исследует взаимодействие популяций одного вида,
- синэкология охватывает механизмы функционирования сообществ и их связей с факторами среды.
Социальная экология как наука принимает во внимание взаимосвязи природы и общества, а также проблемы экологии человека.
Прикладная экология исследует и устанавливает допустимые нормы антропогенной нагрузки на экосистемы, а также использования природных ресурсов.
Что изучает общая (биологическая и популяционная) экология:
- различные объекты: многообразие животных и растений, лесных пород и природных зон,
- разнообразные среды обитания – сушу и море, пресные водоёмы, высокогорья, пространства Крайнего Севера и Мирового океана,
- методы – аналитические, динамические.
Говоря научным языком, классическое направление подразумевает исследование систем надорганизменного уровня (популяций, биоценозов и экосистем) с учётом пространственных и временных критериев, естественных и преобразованных человеком условий.
Важно! В современном научном мире экологические понятия приобретают новое содержание. Формируется целое направление, объединяющее знания естественных, гуманитарных и технических дисциплин.
Познание связей окружающего мира – это комплексное, многогранное учение, которое является, по мнению Г. Белявского, философией выживания человечества.
Факторы окружающей среды
Понятие «общая экология» неотделимо от понятия «экологические факторы». К ним относятся отдельные свойства или элементы среды, оказывающие какое-либо влияние на организмы.
Всё многообразие факторов можно разделить на три основные группы.
| Природные факторы | ||
| Абиотические компоненты неживой природы, прямо или косвенно влияющие на организмы | Биотические самые разнообразные формы взаимного воздействия живых существ | Антропогенные – формы деятельности человека, результатом которых становится изменение условий обитания или существования других видов |
| геологические (движения льдов, извержения вулканов, радиационная активность) | воздействие промышленности | |
| климатические (значения температуры, влажности, давления, сила ветра) | хозяйственная деятельность | |
| почвенные (структура, плотность и состав почв) | транспорт | |
| гидрологические (давление, солёность, водные течения) | ||
Это важно! Воздействие факторов может быть положительным и отрицательным, создавая как благополучие, так и проблемы для выживания видов.
Связь с другими науками
Совершенно естественным явлением считается тесная связь экологии с другими науками. Как результат успешное развитие новых экологических направлений физиологии, морфологии, эмбриологии.
То, что изучает общая наука о природе, напрямую связано с систематикой и генетикой, так как точное определение видов и исследование генофондов популяций невозможно без экологических критериев.
Экологическое направление становится основой для развития биогеографии и палеоэкологии, так как одним из ключевых понятий является определение биотических и абиотических факторов.
Сегодня невозможно обойтись без таких небиологических дисциплин, как климатология, метеорология, ландшафтоведение, физическая география, почвоведение.
Это интересно! Урок географии: сколько на Земле всего океанов
Соединение различных наук стало неизбежным в прогрессивном 20-м и информационном 21-м столетиях. В современном обществе наука и использование ресурсов природы идут рука об руку, а поиск решений экопроблем опирается на данные биологии, медицины, химии, физики.
Современные проблемы
Можно выделить более десятка основных экологических проблем современности.
| Экологическая проблема | Причина возникновения |
| Загрязнение естественное (без участия людей) и антропогенное Загрязнение почвы Загрязнение воздуха Загрязнение воды | Развитие промышленности. Активная застройка городов. Перенасыщение почвы выбросами тяжёлых металлов, нефтепродуктов, соединений серы и свинца на территориях, занятых крупными городами и промышленными предприятиями. Обильное использование пестицидов в земледелии. Природные загрязнители: извержения вулканов, цветение растений, задымление от лесных пожаров, ветровые эрозии. Антропогенные загрязнители: химическая промышленность, выбрасывающая в воздух диоксид серы, оксиды азота, сероводород и другие вещества. Автомобильные выхлопы. Промышленные и бытовые отходы. Канализационные стоки. |
| Изменение климата (глобальное потепление) | Парниковый эффект. |
| Истощение природных ресурсов | Нерациональное использование водных, топливных, продовольственных ресурсов. |
| Утилизация отходов | Использование большого количества ресурсов. Производство пластмасс.. Захоронение отходов (в том числе на дне Мирового океана). Накопление ядерных отходов. |
| Уменьшение биологического разнообразия | Исчезновение видов и мест обитания вследствие деятельности человека. Вырубка лесов. |
| Окисление океана | Чрезмерное производство углекислого газа. |
| Разрушение озонового слоя | Загрязнение, вызванное соединениями хлора и брома. |
| Кислотные дожди | Наличие загрязняющих веществ в атмосфере. Сжигание топлива (высвобождение двуокиси серы и окислов азота). |
| Урбанизация | Оскудение земель. Увеличение трафика. Постоянный рост спроса на землю, вытесняющий естественную. флору и фауну. |
| Проблемы общественного здоровья | Загрязнение почвы, воды и воздуха. |
| Генная инженерия | Генетические модификации продуктов, приводящие к накоплению токсинов. |
Это важно знать! Корень большинства сегодняшних экологических проблем кроется в антропогенном воздействии на природу.
Положение человека в мире
За последнее столетие человек стал обладателем неограниченных возможностей воздействия на природные богатства, поэтому понятие об экологии приобрело для него большое значение.
Прикладные экологические знания успешно находят применение в сельском хозяйстве и охотничьем промысле, медицине и ветеринарии, организации природоохранных мероприятий и рациональном подходе к использованию ресурсов.
Условия обитания человека создавались природой планеты на протяжении миллионов лет.
Благополучное сосуществование в будущем возможно только при соблюдении законов сохранения разнообразия природного мира. Человеку важно знать и понимать, зачем и для чего необходимо выполнение этих правил.
Согласно современным научным представлениям, важными объектами исследования становятся не только живые организмы и их среда обитания, но и человек как вид и социум, а также созданные им среды:
- природохозяйственная – та часть природы, которая вовлекается в экономическую деятельность человека с целью использования её ресурсов,
- хозяйственная, которая состоит из созданных искусственным путём антропогенных структур и некоторых природных элементов (атмосферный воздух, естественное освещение, климат, водоёмы),
- социально-экономическая создаётся человеком для удовлетворения собственных потребностей. Её функционирование становится причиной подавляющего большинства экологических проблем.
Пути преодоления экологического кризиса
Сегодня много говорится о формировании экологической экономики науки о биоресурсах мирового океана и суши. Успешно развивается инженерное направление, занимающееся вопросами устранения негативных последствий вмешательства человека в природные сообщества.
Исследуя окружающую среду и свою роль в ней, человек стремится понять, зачем ему нужна экология, постичь её законы, предугадать возможные реакции природы на техногенные воздействия и определить их допустимые пределы.
Конечная цель подобных исследований для человека сохранение своей среды обитания.
Полезное видео
Подведем итоги
Таким образом, экологию по праву можно назвать многогранным, разносторонним учением, объединяющим в себе другие научные дисциплины и неразрывно связанным с человечеством.
Понимание взаимосвязей и взаимодействия живых организмов с окружающим миром – важный шаг на пути сохранения нашей планеты.
